首相拿督斯里纳吉指出,我国视多元化為力量,大家应该接受争取独立和建国先贤的选择,
即融合而非同化,不应扭转这项由先贤留下的“遗產”。
他说,我国的多元化和融合,可以从教育制度清楚的反映出来,我国的多元流学校制度,相信是世界上罕见,甚至绝无仅有的。
“我国有国民型学校、华小、淡小、宗教学校、教会学校、独中、私人学校和国际学校等,这反映了多元化和融合,
我不认為世界上有其他国家有如此多源流的教育制度。”
他為《教育发展大蓝图初步报告》主持推介礼致词时说:“我们从以前就接受先贤留下的有关‘遗產’,
所以有关大蓝图的影响力盖括各源流学校,以免这成為政治课题。”