教育部国务秘书翁棉表示，儿童地位是政府“四角策略”中的一角，
    政府致力恢复和建设国家的同时，优先关注了儿童健康与教育问题。
    他说，儿童是国家未来的接班人和发展的真正源泉，因而政府早已策划了一系列的国家教育计划，
    而“教育为人人，人人为教育”乃政府正致力实现的目标。
    他透露，为了实现上述目标，政府决定于2015年努力提升全国从3岁至5岁的50%孩童，
    以及从5岁以上的75%孩童皆能够接受教育。
    他呼吁家长尽量让孩子接受教育，为自己的未来铺路，参与国家发展建设。