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人格教育应该从儿童做起

2018-03-19

    尽管加拿大也处于信仰衰退的进程,
    但目前小学教育仍按圣经所启示的认知顺序,以人格教育为主。
    这样的安排不仅符合认识论,也符合世俗主义理性关于公平的认知,
    因为知识就是力量,知识将放大恶人作恶的能力,
    恶人根本不配拥有知识,不该拥有知识。
    如果我们能剥夺恶人的知识,那就大可不必纠结优先教授知识还是优先塑造人格。
    如今中学生见识广阔,已颇具油盐不进的自信,
    人格教育理当从小抓起,否则事倍功半。